Disharmonisch profiel

Een disharmonisch profiel, een verschil in ontwikkeling waarbij als standaard niet iedereen dezelfde intelligentie geniet en dat bij sommige hiervan de ontwikkeling van denken, kunnen, begrijpen en doen net iets anders verloopt dan bij anderen.

Het niet parallel of niet samen ontwikkelen van cognitie en sociaal emotionele ontwikkeling is wat wij een disharmonisch profiel noemen.

Kennis over een disharmonisch profiel helpt om te begrijpen waar iemand tegenaan loopt en hier vervolgens beter bij te kunnen aansluiten. Tijdens het vergaren van kennis over het disharmonisch profiel steken we vooral in op de sterke kanten van het individu, om van daaruit de koppeling naar autonomie te leggen en in te steken op wat wel ( nog altijd ) haalbaar is.

Na afloop van de training:

1. Heeft de deelnemer kennis gemaakt met de inhoud van een disharmonisch profiel.
2. Kan de deelnemer het verschil uitleggen tussen sociaal emotioneel en cognitief vermogen.
3. Heeft de deelnemer inzicht van ontwikkelingsleeftijden

Onderwerpen die aan bod komen:

• Ontwikkelingsleeftijden
• Sociaal emotioneel niveau
• Cognitief (verbaal en performaal)
• Interventie en disharmonie
• Schakeltijd en prikkelverwerking

Duur:

In overleg op maat gemaakt.